PROGRAM TAHUNAN

PROGRAM TAHUNAN

SMP NEGERI 206 JAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

 

 

MATA PELAJARAN            : IPA

KELAS                    : VII

 

  1. JUMLAH MINGGU DALAM SATU TAHUN

NO 

NAMA BULAN 

JUMLAH

MINGGU 

1 

JULI 

3 

2 

AGUSTUS 

4

3 

SEPTEMBER 

4 

4 

OKTOBER 

5

5 

NOPEMBER 

4

6 

DESEMBER 

4 

7 

JANUARI

5

8 

FEBRUARI 

4

9 

MARET 

4 

10 

APRIL 

5

11 

MEI 

4

12 

JUNI 

4 

JUMLAH 

50

 

 

  1. JUMLAH MINGGU TIDAK EFEKTIF

NO 

JENIS KEGIATAN 

JUMLAH

MINGGU 

1 

Masa Orientasi Siswa 

2 

Ujian Tengah Semester I dan II 

3 

Ulangan Umum Semester I 

4 

Libur semester I 

1

5 

Libur Awal Puasa

1

6 

Libur menjelang Idul Fitri 

1

7 

Pesantren Kilat 

1 

8 

Libur Idul Fitri 

1 

9 

Ulangan Umum Semester II 

2

10 

Ujian Nasional Praktik 

1

11 

Ujian Nasional Utama 

12 

Porseni 

13 

Ujian Akhir Sekolah 

1 

14 

Libur Semester II 

1

15 

Cadangan 

 

1 

 

 

 

1 

 

1 

 

 

 

1 

JUMLAH 

14

 

  1. JUMLAH MINGGU EFEKTIF

     

    Minggu Satu Tahun    51 – Minggu Tidak Efektif    14 = 37 Minggu

     

 

  1. JUMLAH JAM EFEKTIF

     

    Jumlah Minggu Efektif    34 x Jumlah Jam Per Minggu    4 = 136 Jam Pelajaran

 

 

Mengetahui                                Jakarta, Juli 2011

Kepala SMPN 206 Jakarta                        Guru Mata Pelajaran

 

 

 

 

Drs. S DARWIN NAINGGOLAN                    NATALIA LINAWATI, S.Pd

NIP 19511117 197903 1 003                        NIP 19710101 200801 2 046

 

PROGRAM SEMESTER I

SMP NEGERI 206 JAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

 

 

 

MATA PELAJARAN        : IPA

KELAS                : VII

 

  1. JUMLAH MINGGU DALAM SEMESTER I

NO 

NAMA BULAN 

JUMLAH

MINGGU 

1 

JULI 

3 

2 

AGUSTUS 

5 

3 

SEPTEMBER 

4 

4 

OKTOBER 

4 

5 

NOPEMBER 

5 

6 

DESEMBER 

4 

JUMLAH 

25 

 

 

  1. JUMLAH MINGGU TIDAK EFEKTIF

NO 

JENIS KEGIATAN 

JUMLAH

MINGGU 

1 

Masa Orientasi Siswa

1 

2 

UjianTengah Semester I 

1 

3 

Ulangan Umum Tengah semester I 

1 

4 

Libur Semester I 

1

5 

Libur Awal Puasa 

1 

6 

Libur Menjelang Idul fitri 

1 

7 

Libur Idul fitri 

1 

8 

Pekan Olah Raga 

1 

9 

Cadangan 

1 

10 

Pesantren Kilat 

1 

JUMLAH 

10

 

 

  1. JUMLAH MINGGU EFEKTIF

     

    Minggu Satu Tahun    25 – Minggu Tidak Efektif    1 = 15 Minggu

     

  2. JUMLAH JAM EFEKTIF

     

    Jumlah Minggu Efektif    15 x Jumlah Jam Per Minggu    4 = 60 Jam Pelajaran

     

 

 

 

 

 

 

Mengetahui                                Jakarta, Juli 2011

Kepala SMPN 206 Jakarta                        Guru Mata Pelajaran

 

 

 

 

Drs. S. DARWIN NAINGGOLAN                    NATALIA LINAWATI, S.Pd

NIP 19511117 197903 1 003                        NIP 19710101 200801 2 046

 

 

 

PROGRAM SEMESTER II

SMP NEGERI 206 JAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

 

 

 

MATA PELAJARAN        : IPA

KELAS                : VII

 

  1. JUMLAH MINGGU DALAM SEMESTER II

NO 

NAMA BULAN 

JUMLAH

MINGGU 

1 

JANUARI 

4 

2 

FEBRUARI 

5 

3 

MARET 

4 

4 

APRIL 

4 

5 

MEI 

5 

6 

JUNI 

4 

JUMLAH 

26 

 

 

  1. JUMLAH MINGGU TIDAK EFEKTIF

NO 

JENIS KEGIATAN 

JUMLAH

MINGGU 

1 

Ulangan Tengah Semester 

1 

2 

Ulangan Umum Semester II 

1 

3 

Pra UN dan US/Uji Coba

 

4 

Ujian Nasional 

1 

5 

Ujian Akhir Sekolah 

1 

6 

Libur Semester II 

 

7 

Porseni 

1 

8 

Cadangan 

1 

JUMLAH 

6 

 

 

  1. JUMLAH MINGGU EFEKTIF

     

    Minggu Satu Tahun    26 – Minggu Tidak Efektif    6 = 20 Minggu

     

  2. JUMLAH JAM EFEKTIF

     

    Jumlah Minggu Efektif    20 x Jumlah Jam Per Minggu    4 = 80 Jam Pelajaran

     

 

 

 

 

 

 

Mengetahui                                Jakarta, Januari 2012

Kepala SMPN 206 Jakarta                        Guru Mata Pelajaran

 

 

 

 

Drs. H. SUBARDJO, M.Pd                        NATALIA LINAWATI, S.Pd

NIP 19550515 198003 1 016                        NIP 19710101 200801 2 046

 


 

Iklan

RPP KKPI KELAS X

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

 

Nama Sekolah        : SMK YMIK

Mata Pelajaran        : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

Tingkat / Semester    : X / 1

Pertemuan Ke        : 1

Alokasi Waktu        : 30 Jam x 45Menit

Standar Kompetensi    : Perangkat Keras Komputer

Kompetensi Dasar    : Arsitektur Komputer

Indikator        :

  • Piranti yang termasuk input device dan output device disebutkan dengan benar
  • Piranti yang termasuk I/O port ditunjukan dengan benar
  • Fungsi I/O port disebutkan dengan benar
  • Piranti yang termasuk CPU ditunjukan dengan benar dengan benar
  • Fungsi CPU disebutkan dengan benar
  • Piranti yang termasuk memory ditunjukan dengan benar
  • Fungsi memory disebutkan dengan benar
  • Bagian yang termasuk data bus ditunjukan dengan benar
  • Fungsi data bus disebutkan dengan benar
  • Bagian yang termasuk addres bus ditunjukan dengan benar
  • Fungsi adres bus disebutkan dengan benar
  • Bagian yang termasuk control bus ditunjukan dengan benar
  • Fungsi addres bus disebutkan dengan benar
  • Macam-macam bagian yang termasuk hierarki komputer disebutkan dengan benar
  1. Tujuan Pembelajaran
  • Peserta diklat dapat menyebutkan piranti yang termasuk input device dan output device dengan benar
  • Peserta diklat dapat menunjukan piranti yang termasuk I/O port serta menyebutkan fungsinya dengan benar
  • Peserta diklat dapat menunjukan piranti yang termasuk CPU beserta fungsinya dengan benar
  • Peserta diklat dapat menunjukan piranti yang termasuk memory beserta fungsinya dengan benar
  • Peserta diklat dapat menunjukan bagian yang termasuk data bus beserta fungsinya dengan benar
  • Peserta diklat dapat menunjukan bagian yang termasuk addres bus beserta fungsinya dengan benar
  • Peserta diklat dapat menunjukan bagian yang termasuk control bus beserta fungsinya dengan benar
  • Peserta diklat dapat menyebutkan macam-macam bagian yang termasuk hierarki komputer dengan benar
  1. Materi Pokok

    Arsitektur Komputer Komputer

  • Input Device
  • Output Device
  • I/O Ports
  • CPU
  • Memory
  • Data Bus
  • Addres Bus
  • Control Bus
  • Hierarki Komputer

 

 

  1. Metode Pembelajaran
  • Informasi, Demonstrasi, Diskusi dan Penugasan

 

  1. Langkah-Langkah Pembelajaran

    Kegiatan Awal :

  • Mengkondisikan konsentrasi peserta diklat
  • Mempersilahkan ucapan salam peserta diklat
  • Mengabsen absensi peserta diklat

    Kegiatan Inti :

  • Menjelaskan piranti yang termasuk input device dan output device dengan benar
  • Menunjukan piranti yang termasuk I/O port serta menyebutkan fungsinya dengan benar
  • Menunjukan piranti yang termasuk CPU beserta fungsinya dengan benar
  • Menunjukan piranti yang termasuk memory beserta fungsinya dengan benar
  • Menunjukan bagian yang termasuk data bus beserta fungsinya dengan benar
  • Menunjukan bagian yang termasuk addres bus beserta fungsinya dengan benar
  • Menunjukan bagian yang termasuk control bus beserta fungsinya dengan benar
  • Menyebutkan macam-macam bagian yang termasuk hierarki komputer dengan benar

    Kegiatan Akhir :

  • Menjawab pertanyaan peserta diklat
  • Memberikan tes praktek peserta diklat
  • Mempersilahkan ucapan salam peserta diklat
  1. Alat dan Sumber Belajar
  • CD Modul Interaktif
  • Infokus
  • Seperangkat Komputer
  1. Evaluasi

     

    Tes Praktek

  • Tunjukanlah piranti yang termasuk input device dan output device dengan benar
  • Tunjukanlah piranti yang termasuk I/O port serta sebutkan fungsinya dengan benar
  • Tunjukanlah piranti yang termasuk CPU serta sebutkan fungsinya dengan benar
  • Tunjukanlah piranti yang termasuk memory serta sebutkan fungsinya dengan benar
  • Tunjukanlah bagian yang termasuk data bus serta sebutkan fungsinya dengan benar
  • Tunjukanlah bagian yang termasuk addres bus serta sebutkan fungsinya dengan benar
  • Tunjukanlah bagian yang termasuk control bus serta sebutkan fungsinya dengan benar
  • Sebutkan macam-macam bagian yang termasuk hierarki komputer dengan benar

 

 

Jakarta, , Juli 2013

Mengetahui,

Kepala SMK YMIK                    Guru Mata Pelajaran,

 

 

 

 

 

Drs.Juhedi                        Dedih    

 

 

 

 

 

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

 

 

Mata Pelajaran        : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan


Informasi (KKPI)

Tingkat / Semester    : X / 1

Pertemuan Ke        : 2

Alokasi Waktu        : 30 Jam x 45Menit

Standar Kompetensi    : Perangkat Keras Komputer

Kompetensi Dasar    : Motherboard

Indikator        :

  • Jenis-jenis motherboard ditunjukan dengan benar
  • Perbedaan jenis motherboard disebutkan dengan benar
  • Piranti yang termasuk socket ditujukan dengan benar
  • Piranti yang termasuk chipset ditujukan dengan benar
  • Piranti yang termasuk slot RAM ditunjukan dengan benar
  • Piranti yang termasuk slot ekspansi ditunjukan dengan benar
  • Piranti yang termasuk IDE dan FDD port ditunjukan dengan benar
  • Piranti yang termasuk serial port dan paralel port ditunjukan dengan benar
  • Tujuan Pembelajaran

    • Peserta dikat dapat menunjukan jenis-jenis motherboard dengan benar
    • Peserta dikat dapat menyebutkan perbedaan dari jenis-jenis motherboard disebutkan dengan benar
    • Peserta dikat dapat menunjukan piranti yang termasuk socket dengan benar
    • Peserta dikat dapat menunjukan piranti yang termasuk chipset dengan benar
    • Peserta dikat dapat menunjukan piranti yang termasuk slot RAM dengan benar
    • Peserta dikat dapat menunjukan piranti yang termasuk slot ekspansi dengan benar
    • Peserta dikat dapat menunjukan piranti yang termasuk IDE dan FDD port dengan benar
    • Peserta dikat dapat menunjukan piranti yang termasuk serial port dan paralel port dengan benar
  • Materi Pokok

    Motherboard

    • Socket Prossesor
    • Chipset
    • Slot RAM
    • Slot Ekspansi
    • IDE Port dan FDD Port
    • Serial Port dan Paralel Port

 

  • Metode Pembelajaran

    • Informasi
    • Demonstrasi
    • Diskusi
    • Penugasan

 

  • Langkah-Langkah Pembelajaran

    Kegiatan Awal :

    • Mengkondisikan konsentrasi peserta diklat
    • Mempersilahkan ucapan salam peserta diklat
    • Mengabsen absensi peserta diklat

      Kegiatan Inti :

    • Menunjukan jenis-jenis motherboard dengan benar
    • Menyebutkan perbedaan dari jenis-jenis motherboard disebutkan dengan benar
    • Menunjukan piranti yang termasuk socket dengan benar
    • Menunjukan piranti yang termasuk chipset dengan benar
    • Menunjukan piranti yang termasuk slot RAM dengan benar
    • Menunjukan piranti yang termasuk slot ekspansi dengan benar
    • Menunjukan piranti yang termasuk IDE dan FDD port dengan benar
    • Menunjukan piranti yang termasuk serial port dan paralel port dengan benar

      Kegiatan Akhir :

    • Menjawab pertanyaan peserta diklat
    • Memberikan tes praktek peserta diklat
    • Mempersilahkan ucapan salam peserta diklat
  • Alat dan Sumber Belajar

    • CD Modul Interaktif
    • Infokus
    • Seperangkat Komputer
  • Evaluasi

 

Tes Praktek

  • Tunjukanlah dan sebutkan jenis-jenis motherboard dengan benar
  • Tunjukanlah dan sebutkan motherboard disebutkan dengan benar
  • Tunjukanlah piranti yang termasuk socket dengan benar
  • Tunjukanlah piranti yang termasuk chipset dengan benar
  • Tunjukanlah piranti yang termasuk slot RAM dengan benar
  • Tunjukanlah piranti yang termasuk slot ekspansi dengan benar
  • Tunjukanlah piranti yang termasuk IDE dan FDD port dengan benar
  • Tunjukanlah piranti yang termasuk serial port dan paralel port dengan benar

 

 

Jakarta, , Juli 2013

Mengetahui,

Kepala SMK YMIK                    Guru Mata Pelajaran,

 

 

 

 

 

Drs.Juhedi                        Dedih

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

 

 

Mata Pelajaran        : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan


Informasi (KKPI)

Tingkat / Semester    : X / 1

Pertemuan Ke        : 3

Alokasi Waktu        : 30 Jam x 45Menit

Standar Kompetensi    : Perangkat Keras Komputer

Kompetensi Dasar    : Merakit komputer

Indikator        : Pemasangan piranti-piranti komputer dirakit dengan benar

 

  • Tujuan Pembelajaran :

    • Peserta dikat dapat merakit piranti-piranti komputer sesuai dengan prosedur
  • Materi Pokok

    Perakitan

    • Pemasangan Motherboard
    • Pemasangan Prossesor
    • Pemasangan RAM
    • Pemasangan LAN Card
    • Pemasangan Sound Card
    • Pemasangan VGA Card
    • Pemasangan Power Supply
    • Pemasangan Kabel-kabel
    • Pemasangan Hardisk
    • Pemasangan Floppy disk
    • Pemasangan CD Room

 

  • Metode Pembelajaran

    • Informasi
    • Demonstrasi
    • Diskusi
    • Penugasan
  • Langkah-Langkah Pembelajaran

    Kegiatan Awal :

    • Mengkondisikan konsentrasi peserta diklat
    • Mempersilahkan ucapan salam peserta diklat
    • Mengabsen absensi peserta diklat

      Kegiatan Inti :

    Mendemonstrasikan tahapan-tahapan merakit piranti komputer yang terdiri dari :

    • Mendemonstrasikan cara memilih Casing sesuai Motherboard dengan benar
    • Mendemonstrasikan cara memasang Prossesor dengan benar
    • Mendemonstrasikan cara memasang RAM dengan benar
    • Mendemonstrasikan cara memasang LAN Card dengan benar
    • Mendemonstrasikan cara memasang Sound Card dengan benar
    • Mendemonstrasikan cara memasang VGA Card dengan benar
    • Mendemonstrasikan cara memasang Power Supply dengan benar
    • Mendemonstrasikan cara memasang Kabel-kabel dengan benar
    • Mendemonstrasikan cara memasang Hardisk dengan benar
    • Mendemonstrasikan cara memasang Floppy disk dengan benar
    • Mendemonstrasikan cara memasang CD Room dengan benar

     

    Kegiatan Akhir :

    • Menjawab pertanyaan peserta diklat
    • Memberikan tes praktek peserta diklat
    • Mempersilahkan ucapan salam peserta diklat
  • Alat dan Sumber Belajar

    • CD Modul Interaktif
    • Infokus
    • Seperangkat Komputer
  • Evaluasi

 

Tes Praktek

1. Rakitlah piranti-piranti komputer yang ada sehingga menjadi seperangkat komputer

 

 

Jakarta, , Juli 2013

Mengetahui,

Kepala SMK YMIK                    Guru Mata Pelajaran,

 

 

 

 

 

Drs.Juhedi                        Dedih

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

 

 

Mata Pelajaran        : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan


Informasi (KKPI)

Tingkat / Semester    : X / 1

Pertemuan Ke        : 4

Alokasi Waktu        : 30 Jam x 45Menit

Standar Kompetensi    : Mengoperasikan PC stand alone

Kompetensi Dasar    : Mengoperasikan operasi berbasis teks

Indikator        :

  • Sistem komputer dijelaskan dengan rinci
  • Sistem dinyalakan sesuai dengan prosedur yang benar.
  • Perintah membuat folder, melihat, mengubah dan menghapus dijalankan sesuai dengan ketentuan
  • Perintah menyalin, menghapus, dan memindahkan file dilakukan dengan baik
  • Perintah untuk membuat, menghapus, memperbaharui file konfigurasi sistem dibuat secara benar
  • Prosedur shut down sistem dilakukan secara benar
  • Tujuan Pembelajaran

    • Peserta diklat dapat menjelaskan sistem komputer dengan rinci
    • Peserta diklat dapat menyalakan sistem komputer sesuai dengan prosedur yang benar.
    • Peserta diklat dapat membuat folder, melihat, mengubah dan menghapus data sesuai ketentuan
    • Peserta diklat dapat menyalin, menghapus, dan memindahkan file dengan baik
    • Peserta diklat dapat membuat, menghapus, dan memperbaharui file konfigurasi sistem secara benar
    • Peserta diklat dapat mematikan (shut down) komputer secara benar
  • Materi Pokok

    Sistem operasi berbasis teks :

    • Sistem Komputer
    • Prosedur penyalaan komputer
    • Identifikasi POST
    • Internal Command
    • Eksternal Command
    • Prosedur shut down

 

  • Metode Pembelajaran

    • Informasi
    • Demonstrasi
    • Diskusi
    • Penugasan
  • Langkah-Langkah Pembelajaran

    Kegiatan Awal :

    • Mengkondisikan konsentrasi peserta diklat
    • Mempersilahkan ucapan salam peserta diklat
    • Mengabsen absensi peserta diklat

      Kegiatan Inti :

    • Menjelaskan sistem komputer dengan rinci
    • Mendemonstrasikan cara menyalakan sistem komputer sesuai dengan prosedur yang benar.
    • Mendemonstrasikan cara membuat folder, melihat, mengubah dan menghapus data sesuai ketentuan
    • Mendemonstrasikan cara menyalin, menghapus, dan memindahkan file dengan baik
    • Mendemonstrasikan cara membuat, menghapus, dan memperbaharui file konfigurasi sistem secara benar
    • Mendemonstrasikan cara mematikan (shut down) komputer secara benar

      Kegiatan Akhir :

    • Menjawab pertanyaan peserta diklat
    • Memberikan tes praktek peserta diklat
    • Memberikan latihan-latihan soal peserta diklat
    • Mempersilahkan ucapan salam peserta diklat
  • Alat dan Sumber Belajar

    • CD Modul Interaktif
    • Infokus
    • Seperangkat Komputer
  1. Evaluasi

     

    Tes Praktek

    1. Bagaimanakah cara menyalakan sistem komputer sesuai dengan prosedur.
    2. Bagaimanakah cara membuat folder, melihat, mengubah dan menghapus data sesuai ketentuan
    3. Bagaimanakah cara menyalin, menghapus, dan memindahkan file dengan baik
    4. Bagaimanakah cara membuat, menghapus, dan memperbaharui file konfigurasi sistem secara benar
    5. Bagaimanakah cara mematikan (shut down) komputer secara benar

       

     

     

     

    Jakarta, , Juli 2013

    Mengetahui,

    Kepala SMK YMIK                    Guru Mata Pelajaran,

     

     

     

     

     

    Drs.Juhedi                        Dedih

     

     

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

     

     

    Mata Pelajaran        : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan


    Informasi (KKPI)

    Tingkat / Semester    : X / 1

    Pertemuan Ke        : 5

    Alokasi Waktu        : 30 Jam x 45Menit

    Standar Kompetensi    : Mengoperasikan sistem operasi software

    Kompetensi Dasar    : Menginstal sistem operasi software

    Indikator        : Fungsi software dari sistem operasi komputer dijelaskan dengan

    benar

     

  • Tujuan Pembelajaran
    • Peserta diklat dapat menjelaskan arti dari software dengan benar
    • Peserta diklat dapat menjelaskan Fungsi software dalam sistem sistem operasi dengan benar
  • Materi Pokok
    • sistem operasi Software
    • aplikasi software
    • Metode Pembelajaran
      • Informasi
      • Demonstrasi
      • Diskusi
      • Penugasan

     

  • Langkah-Langkah Pembelajaran

    Kegiatan Awal :

    • Mengkondisikan konsentrasi peserta diklat
    • Mempersilahkan ucapan salam peserta diklat
    • Mengabsen absensi peserta diklat

      Kegiatan Inti :

    • Menjelaskan pengertian software
    • Menjelaskan sistem operasi Software

      Kegiatan Akhir :

    • Menjawab pertanyaan peserta diklat
    • Memberikan latihan-latihan soal peserta diklat
    • Mempersilahkan ucapan salam peserta diklat
  • Alat dan Sumber Belajar
    • CD Modul Interaktif
    • Infokus
    • Seperangkat Komputer

     

     

    • Evaluasi

     

    Tes Tertulis

    • Jelaskan pengertian software
    • Jelaskan fungsi software dari sistem operasi komputer dengan benar

     

     

    Mata Pelajaran        : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan


    Informasi (KKPI)

    Tingkat / Semester    : X / 1

    Pertemuan Ke        : 6

    Alokasi Waktu        : 30 Jam x 45Menit

    Standar Kompetensi    : Mengoperasikan sistem operasi software

    Kompetensi Dasar    : Menginstal sistem operasi software

    Indikator        :

    • Langkah-langkah menginstal software sistem operasi dijelaskan dengan benar
    • Cara menginstal software sistem operasi dijelaskan dengan benar
    • Software sistem operasi diinstal sesuai dengan SOP
    • Software sistem operasi dioperasikan dan berjalan secara normal
    • Langkah-langkah menginstal software aplikasi dijelaskan dengan benar
    • Cara menginstal software aplikasi dijelaskan dengan benar
    • Software aplikasi diinstal sesuai dengan SOP
    • Software aplikasi dioperasikan dan berjalan secara normal

 

  • Tujuan Pembelajaran
    • Peserta diklat dapat menginstal software sistem operasi dijelaskan dengan benar
    • Peserta diklat dapat menginstal software sistem operasi sesuai dengan SOP
    • Peserta diklat dapat mengoperasikan software sistem operasi berjalan secara normal
    • Peserta diklat dapat menginstal software aplikasi dijelaskan dengan benar
    • Peserta diklat dapat menginstal software aplikasi sesuai dengan SOP
    • Peserta diklat dapat mengoperasikan software aplikasi berjalan secara normal
  • Materi Pokok

    Cara menginstal software :

    • sistem operasi
    • aplikasi

      Cara mengoperasikan software :

    • sistem operasi
    • aplikasi

 

  • Metode Pembelajaran
    • Informasi
    • Demonstrasi
    • Diskusi
    • Penugasan
  • Langkah-Langkah Pembelajaran

    Kegiatan Awal :

    • Mempersiapkan software dan komputer yang akan diinstal
    • Mengkondisikan konsentrasi peserta diklat
    • Mempersilahkan ucapan salam peserta diklat
    • Mengabsen absensi peserta diklat

      Kegiatan Inti :

AD ART OSIS SMP YMIK

KATA PENGANTAR

Sehubungan berakhirnya kepengurusan OSIS SMP YMIK masa bakti 2007/2008 dan dimulainya Tahun Pelajaran 2008/2009 , maka perlu kiranya pembinaan OSIS pada Tahun Pelajaran 2008/2009  untuk segera membentuk, mengadakan dan membuat kembali susunan formasi kepengurusan organisasi osis tersebut dan menertibkan segala bentuk / ragam administrasi dengan baik .

Dengan demikian segala kegiatan yang berhubungan dengan OSIS dapat berjalan lancar sesuai dengan rencana, program dan instruksi para pembina, baik mengenai kegiatan pendidikan, ekstra kurikuler, peringatan-peringatan hari penting serta kegiatan lainya.

Penjadwalan yang baik serta terarah sangat diperlukan agar semua dapat dikendalikan dan dipertanggung jawabkan.

Akhirnya pembina dan pengurus OSIS pada kesempatan ini mengucapakan terima kasih atas segala perhatian dan kerja samanya.

Jakarta,  Juli 2008

Penyususun

D A F T A R  I S I

Lembar Judul           ……………………………………………………..

Kata Pengantar ……………………………………………………….

Daftar Isi  ………………………………………………………………

Lembar Pengesahan                …………………………………………….

Surat Keputusan Kepala Sekolah            ……………………………

Anggaran Dasar ……………………………………………………..

Bagan Struktur Organisasi OSIS             ……………………………

Bagan Mekanisme kerja OSIS ……………………………………

Rincian Tugas Pengurus OSIS ……………………………………

Program kerja OSIS Perseksi …………………………………….

Penutup…………………………………………………………………

Lampiran- Lampiran ………………………………………………..

LEMBAR PENGESAHAN

Anggaran Dasar Dan Anggaran Rumah Tangga

Organisasi Siswa Intra Sekolah

( OSIS )

telah di setujui dan disyahkan untuk dijadikan pedoman dan Program Kerja OSIS masa Kerja 2008/2009 ;

Ditetapkan               : Di Jakarta

Tanggal   : 17 Juli 2008

Kepala SMP YMIK                                                                                                     Pembina OSIS SMP

Drs.H.Nasrul Evan Haris. S.I.P

Nip. 130 894 406

SURAT KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH

Nomor :    003 /I01.4/SK/SMP-YMIK/VII/08

T E N T A N G

SUSUNAN PERWAKILAN KELAS, PENGURUS DAN PEMBINA OSIS

TAHUN PELAJARAN 2008/2009

KEPALA SMP YMIK JAKARTA

Menimbang              :

a. Bahwa satu-satunya Oraganisasi di sekolah adalah OSIS.

b. Bahwa penanggung jawab Pembina OSIS di sekolah ini adalah Kepala sekolah dibantu oleh Guru sebagai Pembina OSIS.

c. Bahwa agar OSIS dapat melaksanakan tugasnya dan fungsinya, maka perlu mensyahkan dan melantik perwakilan kelas, pengurus OSIS dan Pembina OSIS untuk masa jabatan Tahun Pelajaran.

Mengingat           :

  1. UU RI nomor 20 tahun  2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Bab I , pasal 1 ayat 20
  2. Peraturan Pemerintah RI :

1)       Nomor 28 Tahun 1990

2)       Nomor 29 Tahun 1990

  1. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Dasar Nomor 0461/U/1984
  2. Surat keputusan Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah :

1)       Nomor 201/C/Kep/0/1986

2)       Nomor 226/C/Kep/0/1992

Memperhatikan :

  1. Rapat Kerja Guru tanggal 14 Juli 2008 Tentang Pembagian Tugas Guru
  2. Hasil Musyawarah Perwakilan Kelas pada tanggal 9 Agustus 2008 di SMP YMIK Jakarta.

M E M U T U S K A N

Menetapkan            :

Pertama                   :

Susunan Pembina ;

1. Pelindung / penanggung jawab          : Drs.H.Nasrul Evan

2. Penasehat                                                           : Drs.Kimin, S.Pd

3. Pembina OSIS                                                     : Haris, S.I.P

4. Sekretaris                                                            : Dedih

5. Bendaharan                                                        : Sulastri, S.Pd

Kedua      :

Susunan pengurus OSIS sebagai mana nama –nama terlampir pada lampiran Surat Keputusan

Ketiga      :

Apabila kemudian hari terdapat kekeliruan maka Surat Keputusan ini dapat ditinjau kembali.

Keempat : keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan .

Ditetapkan di           : Jakarta

Pada Tanggal          : 17 Juli 2008

Kepala SMK YMIK Jakarta,

Drs.H.Nasrul Evan

Nip. 130 894 406

ANGGARAN DASAR OSIS

Secara Struktur Anggaran Dasar OSIS, terdiri dari 7 ( Tujuh ) Bab dan pasal-pasal :

1. Bab      I.             Nama, Waktu dan Tempat Kedudukan

2. Bab      II.            Azas, Tujuan dan Sifat

3. Bab      III            Keanggotaan dan Keuangan

4. Bab      IV             Hak dan Kewajiban Anggota

5. Bab      V              Perangkat OSIS

6. Bab      VI             Masa Jabatan

7. Bab      VII           P e n u t u p

BAB I

NAMA, WAKTU DAN TEMPAT KEDUDUKAN

Pasal 1

Organisasi ini bernama Organisasi Siswa Intra Sekolah

Pasal 2

Organisasi ini didirikan untuk waktu yang tidak ditentukan

Pasal 3

Organisasi ini berkedudukan di SMP YMIK Jakarta Jl.Raya Joglo ( Komp.DPR.RI ) Kembangan Jakarta Barat

BAB II

ASAS, TUJUAN DAN SIFAT

Pasal 4

Organisasi ini berdasarkan Pancasila dan Undang – Undang Dasar 1945

Pasal 5

Oraganisasi ini bertujuan mempersiapkan sebagai kader penerus cita-cita perjuangan pembangunan bangsa guna :

a)       Meningkatkan keimanan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan budi pekerti luhur.

b)       Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan

c)        Meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani

d)       Mepertebal rasa tanggung jawab kemasyarakatandan kebangsaan

Pasal 6

a)       Oraganisasi ini bersifat Intra Sekolah dan merupakan satu-satunya organisasi yang syah di sekolah sebagai wadah siswa berorganisasi dan menampung seluruh kegiatan siswa, serta tidak ada hubungan organisatoris dengan OSIS dio sekolah lain, dan / tidak menjadi bagian organisasi lain diluar sekolah.

b)       Organisasi ini hanya berhak  mewakili siswa dari selah yang bersangkutan.

BAB III

KEANGGOTAAN DAN KEUANGAN

Pasal 7

a)       Anggota organisasi ini secara otomatis adalah siswa yng masih aktif belajar pada sekolah ini .

b)       Anggota organisasi ini tidak memerlukan kartu anggota .

c)        Keanggotaan berakhir apabila siswa yang beesangkutan tidak menjadi siswa lagi disekolah ini atau meninggal dunia.

Pasal 8

Keuangan organisasi ini diperoleh dari dana yang disediakan oleh sekolah, dan sumbangan yang tidak mengikat serta usaha lain yang sah.

BAB IV

HAK DAN KEWAJIBAN ANGGOTA

Pasal 9

  1. Setiap anggota mempunyai hak :

a)       Mendapatkan keperluan yang sama sesuai dengan bakat, minat dan kemampuan

b)       Memilih dan dipilih sebagai perwakilan kelas atau pengurus

c)        Berbicara secara lisan maupun tulisan

  1. Setiap anggota berkewajiban untuk :

a)       Meningkatakan nama baik dan kehormatan sekolah.

b)       Mematuhi peraturan dan tata tertib sekolah.

c)        Menghormati tenaga kependidikan.

d)       Memelihara sara dan prasarana serta keamanan, kebersihan, kertertiban, keindahan dan kekeluargaan di sekolah.

BAB V

PERANGKAT OSIS

Pasal 10

  1. Perangkat OSIS terdiri dari :

a)       Pembina OSIS

b)       Perwakilan Kelas

c)        Pengurus OSIS

  1. Pembina terdiri dari :

a)       Kepala Sekolah / Wakil Kepala Sekolah sebagai Ketua/Wakil Ketua

b)       Guru sebagai anggot, sedikitnya 5 ( Lima ) orang, diatur secara bergantian setiap tahun ajaran .

  1. Perwakilan kelas teriri dari :

a)       Wakil-wakil setiap kelas.

b)       Setiap kelas diwakili oleh 2 ( dua ) orang siswa.

  1. Pengurus OSIS terdiri dari :
    1. Ketua
    2. Wakil Ketua I
    3. Wakil Ketua II
    4. Sekretaris
    5. Wakil Sekretaris I
    6. Wakil Sekretaris II
    7. Bendahara
    8. Wakil Bendahara I
    9. Wakil Bendahara II
    10. Seksi Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
    11. Seksi Kehidupan Berbangsa dan Bernegara
    12. Seksi Pendidikan Pendahuluan bela Negara
    13. Seksi Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur
    14. Seksi Berorganisasi Pendidikan Politik dan Kepemimpinan
    15. Seksi Keterampilan dan kewiraswastaan
    16. Seksi presepsi, Apresiasi dam Kreasi Seni
    17. Seksi Kesegaran  Jasmani dan Daya Kreasi

BAB VI

MASA JABATAN

Pasal 11

Masa jabatan anggota perwakilan kelas dan pengurus kelas selama satu tahun, dimulai dari tahun ajaran dan berakhir pada akhir tahun ajaran.

BAB VII

P E N U T U P

Pasal 12

  1. Hal-hal yang belum diatur dalam Anggaran Dasar ini, akan diatur lebih lanjut Anggaran Rumah Tangga, peraturan lain yang sah.
  2. Anggaran Rumah Tangga mengatur lebih rinci hal-hal yang diatur dalam Anggaran Dasar.
  3. Anggaran Rumah Tangga disusun oleh masing-masing sekolah, dan disusun berdasarkan Anggaran Dasar.

Ditetapkan di           : Jakarta

Pada Tanggal          : 14 Juli 2008

Kepala SMK YMIK Jakarta,

Drs.H.Nasrul Evan

Nip. 130 894 406

TUPOKSI PERANGKAT OSIS

  1. Ketua

a)       Memimpin organisasi dengan baik dan bijaksana

b)       Mengkoordinasi semua aparat kepengurusan

c)        Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dan direncanakan oleh aparat kepengurusan

d)       Memimpin rapat

e)       Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat

f)        Setiap saat mengevaluasi kegiatan aparat kepengurusan

  1. Wakil Ketua

a)       Bersama-sama ketua menetapkan kebijaksanaan

b)       Memberikan saran kepada ketua dalam rangka mengambil keputusan

c)        Menggantikan ketua jika berhalangan

d)       Membantu ketua dalam melaksanakan tugasnya

e)       Bertanggungjawab kepada ketua

f)        Wakil ketua I bersama wakil sekretaris satu mengkoordinasi 4 seksi yaitu : seksi I, II, III dan IV, sedangkan wakil ketua II bersama wakil sekretaris II juga mengkoordinasikan 4 seksi yaitu seksi V, VI, VII dan VIII

  1. Sekretaris

a)       Memberi saran atau masukan kepada ketua dalam mengambil keputusan

b)       Mendapingi ketua dalam memimpin sebuah rapat

c)        Menyediakan, mendistribusikan dan menyiapkan surat serta arsip yang berhubungan dengan pelaksanaan

d)       Bersama mendatangani setiap surat

e)       Bertanggung jawab atas tertib administrasi organisai

f)        Bertindak sebagai notulis  dalam rapat atau diserahkan kepada wakil sekretaris

  1. Waki Sekretaris

a)       Aktif dalam melasanakan tugas sekretaris

b)       Mengganti sekretaris berhalangan

c)        Masing-masing wakil sekretaris membantu para wakil ketua mengkoordinasi para seksi

  1. Bendahara dan Wakil Bendahara

a)       Bertanggung jawab dan mengetahui segala pemasukan/pengeluaran uang / biaya yang diperlukan

b)       Membantu tanda bukti kuitansi setiap pemasukan atau pengeluaran uang untuk pertanggung jawaban

c)        Bertanggung jawab atas inventaris dan pembendaharaan

d)       Menyiapkan laporan keuangan secara berkala

  1. Ketua Seksi

a)       Bertanggung jawab atas seluruh kegiatan seksi yang menjadi tanggung jawabnya

b)       Melaksanakan kegiatan seksi yang telah diprogramkan

c)        Memimpin rapat seksi

d)       Menetapkan kebijaksanaan seksi dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat

e)       Menyampaikan laporan pertanggung jawaban pelaksanaan kegiatan seksi kepada ketua melalui koordinator

TUGAS POKOK DAN FUNGSI SEKSI BIDANG

  1. Seksi Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa, antara lain:

a)       Melaksanakan ibadah sesuai dengan ketentuan agama masing-masing

b)       Memperingati hari-hari besar agama

c)        Mengadakan kegiatan lomba yang bersifat keagaman dan kegiatan lainnya

  1. Seksi Kehidupan Berbangsa dan Bernegara, antara lain :

a)       Melaksanakan upacara bendara pada setiap hari sabtu dan setiap hari-hari besar Nasional

b)       Melaksanakan bhakti sosial

c)        Memelihara kelestarian dan keindahan lingkungan sekolah dan kegiatan lainnya

  1. Seksi Pendidikan Pendahuluan dan Bela Negara, antara lain :

a)       Melaksanakan tata tertib sekolah

b)       Melaksanakan baris berbaris

c)        Melakasanakan wisata siswa, mendaki gunung, napak tilas dan kegiatan lain

  1. Seksi Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur, antara lain :

a)       Melaksanakan Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila ( P4 ) dan Mengikuti pelaksanakn Masa Oriantasi Siswa

b)       Melaksanakan Tata Kramat Siswa

c)        Melaksanakan kegiatan amal untuk meringankan beban penyandang cacat, yatim piatu, orang jompo dan orang yang tertimpa bencana alam dan kegiatan lainnya

  1. Seksi Berorganisasi Pendidikan Politik dan Kepemimpinan, antara lain :

a)       Memantapkan OSIS dan mengembangkan program OSIS

b)       Melakasanakan Tata Krama Siswa

c)        Menyelenggarakan forum diskusi ilmiah

d)       Membantu pelaksanaan atau Masa Oriaentasi Siswa dan kegiatan lainnya

  1. Seksi Keterampilan dan Kewiraswastaan, antara lain :

a)       Meningkatkan usaha koperasi sekolah dan unit produksi

b)       Melaksanakan Praktek Kerja Nyata ( PKN )

c)        Membantu keterampilan dengan bhan bekas dan kegiatan lainnya

  1. Seksi Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi, antara lain :

a)       Menyelenggarakan lomba Olah Raga

b)       Menyelenggarakan Senam

c)        Melaksanakan kegiatan pencegahan penyalah gunaan Narkoba

d)       Pelestarian lingkungan hidup yang dikreasikan berupa kegiatan : Penghijauan, selokan, Mandi Cuci Kakus ( MCK) dan sebagainya

e)       Gerakan kebersihan lingkungan yang dikreasikan berupa kegiatanmembersikan coret mencoret tembok / dinding, papan nama, reklame ,bus umum, memelihara telphon umum dan sebagainya.

f)        Menciptan barang-barang yang sebelumnya tidak berguna menjadi barang yang berguna dan bernilai ( Daur Ulang ) dan kegiatan lainnya

  1. Seksi Presepsi, Apresiasi dan Kreasi Seni, antara lain :

a)       Menyelenggarakan bermacam pentas seni

b)       Berkecimpung didalam kegiatan seni atau sanggar

LAMPIRAN – LAMPIRAN

Susunan Perwakilan kelas ;

1. Kelas 7-1                             :               1. M.Fajar

2. Leni Dwi Cahyani

3. Nelva U M

4. Debby Ain Ningrum

5. Nadya Ulfah

2. Kelas 7-2                             :               1. Muhamad Irfandi

2. Devi Amanda

3. Lilis

4. Vidia Wati

5. Robby Dixon .C

3. Kelas 7-3                             :               1. Debby P.E

2. Tiara

3. Novi Agustin

4. Novya S

5. Apriando

4. Kelas 7-4                             :               1. Abu Rizal

2. Sella

3. Mega Nursella

4. Dinar Meydina Utami

5. Rina

5. Kelas 8-1                             :               1. Ayu Ardila

2. Belinda Khairunnita

3. Yelly Rospita

4. Dimas

5. Atika Ulfa

6. Kelas 8-2                             :               1. Nurul Hidayah

2. Ilham  Zulkarnain

3. Annisa

4. Yustia

5. Dwivy

7. Kelas 8-3                             :               1. Rury Agnesia

2. Tri Chandra Ramadhan

3. Debby Novita

4. Fauzia

5. Alfian Galih

8. Kelas 9-1             :               1. Ika Apni Pratiwi

2. Alfian

3. Meila Rahmatika

4. Ayu Milanti

5. Rizky Andi Maulana

9. Kelas 9-2                             :               1. Erik Hermansah

2. Siti Romlah

3. Devi Usmania Rahmawati

4. Ranti Sintia

5. Syarif Hidayat

10.Kelas 9-3            :               1. Rissya Puspita Asyaffa

2. Muhamad Yasir

3. Jenny Rohmawati

4. Ratih Ayu Geulis

5. Abu RizalSetiawan

Susunan pengurus OSIS sebagai berikut :

  1. Ketua                                               :               RURY AGNESIA
  2. Wakil Ketua I                   :               ERNALDI
  3. Wakil Ketua II                  :               ABU RIZAL
  4. Sekretaris                        :               AYU ARDILA
  5. Wakil Sekretaris I            :               YELLY ROSPITA
  6. Wakil Sekretaris II           :               SHELLA
  7. Bendahara                       :               ATIKA ULFA
  8. Wakil Bendahara I           :               ANNISA
  9. Wakil Bendahara II          :               EVI . S
  10. Seksi Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa        :

a)       BELINDA

b)       M. FAJAR

  1. Seksi Kehidupan Berbangsa dan Bernegara :

a)       ANTI. K

b)       DEVI ANA MUCHSIN

  1. Seksi kependidikan dan Pendahuluan Bela Negara :

a)       DEBBY . N

b)       PUTRI . A

  1. Seksi Kepribadiaan dan Budi Pekerti Luhur :

a)       ELLIN M

b)       NOVI AGUSTIN

  1. Seksi Berorganisasi Pendidikan Politik dan Kepemimpinan :

a)       ALISA

b)       RINA

14.     Seksi Ketrampilan dan Kewiraswataan          :

a)       YESSI. T

b)       NELVA U.M

15.     Seksi Kesegaraan Jasmani dan Daya Kreasi:

a)       DIMAS

b)       NURUL. H

16.     Seksi Presepsi, Apres8iasi dan Kreasi Seni :

a)       TRI CHANDRA

b)       ARIANSYAH

TATA TERTIB SEKOLAH

TATA TERTIB SEKOLAH

I. HAL MASUK SEKOLAH

1. Semua murid harus masuk sekolah selambat-lambatnya 5 menit sebelum pelajaran dimulai
2. Murid yang datang terlambat tidak diperkenankan langsung masuk kelas, melainkan harus melapor terlebih dahulu kepada guru piket
3. a. Murid absen, hanya karena sungguh-sungguh sakit keperluan yang sangat penting
b. Urusan keluarga harus dikerjakan diluar sekolah atau waktu libur sehingga tidak
menggunakan hari sekolah
c. Murid yang absen pada waktu masuk kembali, harus melapor kepada Kepala Sekolah
dengan membawa surat-surat yang diperlukan
d. Murid tidak diperbolehkan meninggalkan sekolah selama jam pelajaran berlangsung
e. Kalau seandainya murid sudah merasa sakit dirumah, maka sebaiknya tidak masuk

II. KEWAJIBAN MURID

1. Taat kepada guru-guru dan Kepala Sekolah
2. Ikut bertanggung jawab atas kebersihan, keamanan, ketertiban kelas dan sekolah pada umumnya
3. Ikut bertanggung jawab atas pemeliharaan gedung, halaman, perabot dan peralatan sekolah
4. Membantu kelancaran pelajaran baik dikelasnya maupun disekolah pada umumnya
5. Ikut menjaga nama baik sekolah, guru dan pelajar pada umumnya, baik didalam maupun diluar sekolah
6. Menghormati guru dan saling harga menghargai antar sesama murid
7. Melengkapi diri dengan keperluan sekolah
8. Murid yang membawa kendaraan agar menempatkan ditempat yang telah ditentukan dalam keadaan terkunci
9. Ikut membantu agar TATA TERTIB sekolah dapat berjalan dan ditaati

III. LARANGAN MURID

1. Meninggalkan sekolah selama pelajaran berlangsung. Penyimpangan dalam hal ini hanya dengan ijin Kepala Sekolah
2. Membeli makanan dan minuman diluar sekolah
3. Menerima surat-surat atau tamu sekolah
4. Memakai perhiasan yang berlebihan serta berdandan yang tidak sesuai dengan kepribadian bangsa
5. Merokok didalam dan diluar sekolah
6. Meminjam uang dan alat-alat pelajaran antar sesama murid
7. Mengganggu jalannya pelajaran baik terhadap kelasnya maupun terhadap kelas lain
8. Berada didalam kelas selama waktu istirahat
9. Berkelahi dan main hakim sendiri jika menemui persoalan antar teman
10. Menjadi perkumpulan anak – anak nakal dang eng-geng terlarang

IV. HAL PAKAIAN DAN LAIN-LAIN

1. Setiap murid wajib memakai seragam sekolah lengkap sesuai dengan ketentuan sekolah
2. Murid-murid putri dilarang memelihara kuku panjang dan memakai alat kecantikan kosmetik yang lazim digunakan oleh orang-orang dewasa
3. Rambut dipotong rapi, bersih dan terpelihara
4. Pakaian olah raga sesuai dengan ketentuan sekolah

V. HAK – HAK MURID

1. Murid – murid berhak mengikuti palajara selama tidak melanggar TATA TERTIB
2. Murid – murid dapat meminjam buku-buku dari perpustakaan sekolah dengan mentaati peraturan perpustakaan yang berlaku
3. Murid – murid berhak mendapat perlakuan yang sama dengan murid-murid yang lain sepanjang melanggar peraturan TATA TERTIB

VI. HAL LES PRIVAT

1. Murid yang terbelakang dalam suatu mata pelajaran dapat mengajukan permintaan les tambahan dengan surat orang tuanya dan Kepala Sekolah
2. Les privat kepada guru kelasnya dan les privat tanpa sepengetahuan kepala sekolah dilarang
3. Les privat dapat diberikan sampai murid yang bersangkutan dapat mengejar pelajaran yang ketinggalan

VII. LAIN – LAIN

1. Hal-hal yang belum tercantum dalam peraturan TATA TERTIB ini diatur oleh sekolah
2. Peraturan TATA TERTIB sekolah ini berlaku sejak diumumkan

C A T A T A N
Semua orang tua / wali dimohon secara sadar dan positif membantu agar peraturan TATA TERTIB sekolah dapat ditaati

Kepala SMP YMIK

Kimin, S.Pd

TUGAS DAN KEWAJIBAN
PENGURUS OSIS

STRUKTUR OSIS

KETERANGAN = KEBIJAKSANAAN
KOORDINASI PROGRAM

KLASIFIKASI PELANGGARAN
DAN SANKSI SISWA